Româna, cele mai bune rezultate la Simulare, matematica pune probleme

IȘJ recomandă ore de remediere și exerciții suplimentare.

Articol editat de cristina.rusu, 12 februarie 2026, 09:23

Inspectoratul Școlar Județean Bihor a centralizat rezultatele de la simularea Evaluării Naționale, desfășurată între 12 și 14 ianuarie 2026.

Testarea a fost un exercițiu de pregătire pentru cei 4.863 de elevi de clasa a VIII-a din județ. Scopul simulării a fost ca elevii să se obișnuiască cu regulile unui examen național, cu tipul subiectelor și cu modul de organizare a probelor.

Simularea a avut loc în 139 de școli cu personalitate juridică. Pentru ca totul să se desfășoare corect și transparent, examenele au fost monitorizate audio-video. În același timp, au fost aplicate proceduri speciale pentru elevii cu diferite deficiențe, astfel încât toți participanții să aibă șanse egale.

Prezența elevilor la probe a fost ridicată, semn că atât copiii, cât și familiile lor au tratat simularea cu seriozitate, spune inspectorul Florin Negruțiu, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Școlar Județean (IȘJ) Bihor. Potrivit acestuia, la limba și literatura română au participat 4.312 elevi, adică 88,67% dintre cei înscriși. La matematică s-au prezentat 4.268 de elevi, ceea ce înseamnă o rată de participare de 87,86%. La limba și literatura maternă au fost prezenți 885 de elevi, reprezentând 85,67%.

Rezultatele arată diferențe între discipline. Cea mai bună rată de promovare s-a înregistrat la limba română, unde 68,73% dintre elevi au obținut note de cel puțin 5. La această probă au fost consemnate și două note de 10 la nivelul județului. La limba și literatura maternă, procentul notelor peste 5 a fost de 64,28%.

Matematica rămâne materia care le dă cele mai mari bătăi de cap elevilor bihoreni. Doar 49,34% au reușit să obțină note egale sau mai mari de 5. Totuși, la această disciplină s-a înregistrat cel mai mare număr de rezultate de top: 39 de elevi au luat nota maximă, 10.

Inspectoratul Școlar Județean Bihor consideră că aceste rezultate sunt un punct de reper important pentru perioada rămasă până la examenul din vară. Analiza datelor arată că sunt necesare mai multe măsuri: organizarea de ore de remediere la toate cele trei discipline, exerciții mai intense pe baza modelelor oficiale de subiecte, informarea constantă a părinților despre importanța examenului și încurajarea profesorilor să folosească metode de predare adaptate nevoilor actuale ale elevilor.

Prin aceste acțiuni, reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean Bihor spun că își mențin angajamentul de a sprijini fiecare elev pentru a obține rezultate cât mai bune la examenele naționale.

Text/ Foto: Crina Dobocan

Radio Cluj poate fi ascultat şi online, AICI sau pe telefon: 031 504 0456, apel cu tarif normal.
Ne găsești și pe facebook, X și instagram.