Prima pagină » Știri » Educaţie » Cursuri pentru managementul violenței în școli [AUDIO]

Cursuri pentru managementul violenței în școli [AUDIO]

Până în 15 martie directorii unităților de învățământ preuniversitar din județul Cluj participă la sesiuni de formare privind managementul cazurilor de violență asupra elevilor și antepreșcolarilor și personalului unității de învățământ. Totodată, vor fi luate în atenție și alte situații corelate în mediul școlar și al suspiciunii de violență asupra copiilor în afara mediului școlar.

Articol editat de cristina.rusu, 13 martie 2024, 14:14 / actualizat: 13 martie 2024, 19:36

Instruirea și informarea directorilor din școlile și grădinițele din județul Cluj este organizată în contextul a tot mai multor cazuri de violență petrecute în ultima perioadă în mediul școlar. Astfel, este necesar să se discute aspecte concrete cu reprezentanții instituțiilor care au atribuții privind managementul cazurilor de violență sau bullying săvârșite în mediul școlar sau în afara lui. În județul Cluj, media cazurilor de violență raportate în unitățile de învățământ este de 10, la 30 de zile, a declarat Marinela Marc, inspector școlar general al Inspectoratului Școlar Județean Cluj.

Problema unui elev violent nu poate fi rezolvată doar de consilierul din școală sau psiholog sau de către orice terapeut din afara unității școlare. Este vorba despre responsabilitatea mai multor persoane din proximitatea tânărului sau a copilului care are probleme de comportament, indiferent că acestea sunt puse pe seama existenței unor traume sau nu, este de părere Valentina Șimon, psihoterapeut sistemic.

Violența înseamnă „amenințarea sau folosirea intenționată a forței fizice sau a puterii contra propriei persoane, a altuia sau contra unui grup, unei comunități.” Fiind un fenomen complex, violența are determinări psihologice, sociale, culturale și economice. Din perspectivă socială, abordarea violenței este mai complexă, vizând relațiile de dominație, cele de putere, nevoia de a supune, de a exploata, orgoliul, incapacitatea de a fi tolerant, de a rezolva pașnic conflictele şi de a evita pierderile. Noțiunea de violență este discutată în relație cu agresivitatea, deşi nu orice comportament agresiv presupune şi violență. De exemplu, şantajul emoțional (o formă de violență psihică) nu este în mod necesar însoțit de agresivitate.