Articol editat de Andreea Leonid, 19 iunie 2018, 12:29
Părinții care au domiciliul în Cluj-Napoca vor avea prioritate la înscrierea copiilor în creșe în defavoarea celor care au doar flotant.
Este una dintre soluțiile pe care Primăria le-a găsit în urma situației recente în care 900 de copii au rămași neînscriși în creșe din cauza locurilor insuficiente. Viceprimarul Clujului, Dan Tarcea ne-a oferit explicații în emisiunea Bună Dimineața.
Din nefericire, sunt foarte mulți cei care vin din Florești și din alte localități limitrofe Clujului, care-și fac flotant în municipiul Cluj-Napoca și își duc copiii la creșă. dacă au doi copii, au prioritate față de unul care are un singur copil și locuiește în Cluj-Napoca, nu este o situație foarte fericită. La creșă, putem să modificăm regulamentul și să dăm un punctaj mai mare celor care au domiciliu și un punctaj mai mic celor care au flotant.
A doua propunere este pentru cei acre au venituri mici, să-i ajutăm ca să-și ducă copilul la o creșă privată, le dăm un voucher sau să le dăm o facilitate. Lucrăm la această situație și sper ca, în maxim o lună și jumătate să putem avea niște soluții concrete. Cu siguranță că nu-i vom putea rezolva pe toți cei 1.000 de copilași care nu au reușit să intre la creșă, dar măcar o parte din ei să-i putem rezolva. (Dan Tarcea, viceprimarul Clujului)
Viceprimarul municipiului Cluj-Napoca, Dan Tarcea, spune că modificările regulamentului de înscriere a copiilor în creșe vor intra în dezbatere publică înainte de a fi adoptate.
Radio Cluj poate fi ascultat şi online, AICI sau pe telefon: 031 504 0456, apel cu tarif normal.
Școala Populară de Arte „Tudor Jarda” Cluj-Napoca deschide anul educațional 2026–2027 joi, 1 octombrie, cu o ofertă de 38 de cursuri și...
Personalitate de referinţă a chimiei româneşti, academicianul Ionel Haiduc a murit la 89 de ani. Decesul a fost confirmat de Academia Română...
Programele școlare sunt actualizate fără o analiză sistematică a nevoilor angajatorilor, colaborarea dintre licee și mediul economic este...
Ţinuta decentă, adecvată în cadrul şcolilor şi liceelor nu este o constrângere, ci un simbol al apartenenţei, mândriei şi al echităţii...