Prima pagină » Știri » Educaţie » Centru educaţional pentru copiii autişti şi cu nevoi educative speciale

Centru educaţional pentru copiii autişti şi cu nevoi educative speciale

60 de copii cu autism şi tulburări de dezvoltare beneficiază, începând din această săptămână şi până la sfârşitul lunii aprilie de serviciile unui centru educaţional destinat lor.

Articol editat de cristina.rusu, 1 martie 2016, 17:50

Acesta a luat fiinţă în cadrul unui proiect derulat de ISJ Bistriţa-Năsăud şi Şcoala generală nr 4 din Bistriţa şi finanţat dintr-un grant norvegian de aproximativ 900 000 de euro.

Copiii vor frecventa centrul educaţional cu o frecvenţă săptămânală şi vor intra într-un program de evaluare şi terapie, iar în completare vor avea loc şi cursuri de consiliere a părinţilor acestor copii.

Pentru selectarea copiilor din grupul ţintă s-au aplicat teste specifice de către experţii partenerului în proiect, Asociaţia Autism Europa Bistriţa, iar cele două săli de clasă pe care le-am pus la dispoziţie au fost dotate tot în cadrul proiectului, de către promotorul de proiect, ISJ Bistriţa-Năsăud. Copiii provin din 12 şcoli din judeţ, iar orarul lor este după terminarea cursurilor în şcoală, în două serii, de la orele 12.00 şi de la 14.00. (Daniela Danea, directoarea Şcolii Generale nr 4 din Bistriţa)

Copiii sunt însoţiţi de părinţi. Pentru mine, ca mamă a unui copil cu tulburare pervazivă de dezvoltare, este foarte binevenit acest program! Dacă am avea toţi, inclusiv cadrele didactice de la celelalte şcoli, deschiderea pe care o are conducerea acestei şcoli, s-ar realiza destule şi în acest domeniu. (Borzasi Lucreaţia, mamă, Sângeorz-Băi)

Bunadispoziţie este esențială pentru progresul în recuperarea acestor copii, aflăm de la Anca Toader, psiholog în cadrul proiectului.

Avem în vedere activităţi care urmăresc dezvoltarea cognitivă a copiilor, socializarea lor, dezvoltarea abilităţilor lor sociale, pentru că mulţi dintre aceşti copii nu ştiu să interacţioneze adecvat sau au probleme de interacţiune, care ajung uneori până la agresivitate. De asemenea, urmărim dezvoltarea lor emoţională şi, de ce nu şi un pic de distracţie, întâi de toate! (Anca Toader)

Fiind vorba de un proiect cu finanţare europeană, ISJ Bistriţa-Năsăud a făcut deja o solicitare pentru continuarea acestei finanţări şi în anii următori.