Ascultă Radio România Cluj Live

Distincții internaționale pentru profesorii UBB

„Trăim într-o lume în care, ca urmare a accesului facil la educație și la cunoaștere,  oamenii, chiar dacă nu sunt cercetători, au pretenția că pot să contribuie la știință, iar asta, până la un punct, este bine. Dar dacă acest lucru nu se face riguros și sub controlul specialiștilor, apare și iluzia că oricine și oricum poate contribui știință, generându-se astfel pseudocunoaștere și fakenews, iar asta este foarte rău! Sănătatea este un domeniu aflat în mare risc sub acest aspect, prin prisma relevanței pe care o are pentru oameni, astfel că aici pseudoștiința este tot mai activă. De-a lungul timpului am publicat lucrări prin care am delimitat hipnoterapia științifică de hipnoterapia pseudoștiințifică/de spectacol, iar acum a venit rândul meditației de tip mindfulness, toate acestea în contextul abordării de tip „personalized evidence-based psychotherapy” (psihoterapia științifică/bazată pe dovezi personalizată). Ne bucurăm că lucrarea noastră a atras atenția specialiștilor și a celei mai mari societăți profesionale de profil din lume pe linia „evidence-based hypnosis”, primind distincția care poartă numele unora dintre titanii domeniului, profesorul Ernest Hilgard (Stanford University), fost președinte al American Psychological Association, și Josephine Hilgard (Stanford Medical School)”, afirmă cercetătorii UBB premiați de Society for Clinical and Experimental Hypnosis.

Distincții internaționale pentru profesorii UBB
Foto: sursa foto: Facebook

Articol editat de Carmen Sas, 28 martie 2021, 16:57

Conf. univ. dr. Simona Ștefan și prof. univ. dr. Daniel David, de la Departamentul de Psihologie Clinică și Psihoterapie al Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (UBB), au primit distincția ”Ernest R. and Josephine R. Hilgard Award for Best Theoretical Paper” acordată de Society for Clinical and Experimental Hypnosis (https://www.sceh.us/) pentru lucrarea “Mindfulness in Therapy: A Critical Analysis”, publicată în 2020 în International Journal of Clinical and Experimental Hypnosis.

„Trăim într-o lume în care, ca urmare a accesului facil la educație și la cunoaștere,  oamenii, chiar dacă nu sunt cercetători, au pretenția că pot să contribuie la știință, iar asta, până la un punct, este bine. Dar dacă acest lucru nu se face riguros și sub controlul specialiștilor, apare și iluzia că oricine și oricum poate contribui știință, generându-se astfel pseudocunoaștere și fakenews, iar asta este foarte rău! Sănătatea este un domeniu aflat în mare risc sub acest aspect, prin prisma relevanței pe care o are pentru oameni, astfel că aici pseudoștiința este tot mai activă. De-a lungul timpului am publicat lucrări prin care am delimitat hipnoterapia științifică de hipnoterapia pseudoștiințifică/de spectacol, iar acum a venit rândul meditației de tip mindfulness, toate acestea în contextul abordării de tip „personalized evidence-based psychotherapy” (psihoterapia științifică/bazată pe dovezi personalizată). Ne bucurăm că lucrarea noastră a atras atenția specialiștilor și a celei mai mari societăți profesionale de profil din lume pe linia „evidence-based hypnosis”, primind distincția care poartă numele unora dintre titanii domeniului, profesorul Ernest Hilgard (Stanford University), fost președinte al American Psychological Association, și Josephine Hilgard (Stanford Medical School)”, afirmă cercetătorii UBB premiați de Society for Clinical and Experimental Hypnosis.

Detaliile privind publicația pot fi găsite accesând linkul https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00207144.2020.1720514 , în timp ce pentru alte distincții conferite în anul 2021 de Society for Clinical and Experimental Hypnosis, vă invităm să accesați https://mam.memberclicks.net/assets/SCEH2020AwardsWinners.pdf.

 

Comunicat de presă

 

Radio Cluj poate fi ascultat şi online, AICI sau pe telefon: 031 504 0456, apel cu tarif normal.
Ne găsești și pe facebooktwitter și instagram.

Etichete:
Sistem modern de încălzire la școala din Iara
Educaţie vineri, 13 februarie 2026, 13:30

Sistem modern de încălzire la școala din Iara

Primăria comunei a finalizat montarea a două centrale termice moderne în clădirea unității de învățământ.   Investiția se ridică la...

Sistem modern de încălzire la școala din Iara
Româna, cele mai bune rezultate la Simulare, matematica pune probleme
Educaţie joi, 12 februarie 2026, 09:23

Româna, cele mai bune rezultate la Simulare, matematica pune probleme

Inspectoratul Școlar Județean Bihor a centralizat rezultatele de la simularea Evaluării Naționale, desfășurată între 12 și 14 ianuarie 2026....

Româna, cele mai bune rezultate la Simulare, matematica pune probleme
Daniel David: Avem nevoie de un diagnostic clar al analfabetismului funcțional
Educaţie miercuri, 11 februarie 2026, 13:22

Daniel David: Avem nevoie de un diagnostic clar al analfabetismului funcțional

Recent, au fost prezentate public două rapoarte naționale independente, elaborate de UNICEF, privind nivelul de literație științifică și...

Daniel David: Avem nevoie de un diagnostic clar al analfabetismului funcțional
Un alt mod de a descoperi poezia
Educaţie marți, 10 februarie 2026, 10:34

Un alt mod de a descoperi poezia

„Nu-mi place poezia: încă” este un proiect dedicat adolescenților ce își propune să schimbe modul în care poezia este percepută: fără...

Un alt mod de a descoperi poezia
Educaţie vineri, 6 februarie 2026, 11:40

Studenții de la UTCN, beneficiari în programul Google Developer Groups on Campus (GDGoC)

Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca (UTCN), prin Facultatea de Automatică și Calculatoare, anunță oficial integrarea sa în programul Google...

Studenții de la UTCN, beneficiari în programul Google Developer Groups on Campus (GDGoC)
Educaţie vineri, 6 februarie 2026, 10:54

Restricții sau educație? Cum ar trebui protejați copiii pe rețelele sociale

Rețelele sociale și efectele pe care le-ar putea avea asupra copiilor au făcut ca unele state să ia în discuție restricționarea accesului la...

Restricții sau educație? Cum ar trebui protejați copiii pe rețelele sociale
Educaţie vineri, 6 februarie 2026, 09:45

Mai puține locuri la liceu în Bistrița-Năsăud: 13 clase de a IX-a dispar din toamnă

Anul școlar 2026-2027 vine cu schimbări majore pentru elevii din județul Bistrița-Năsăud. Din cauza scăderii numărului de copii și a noilor...

Mai puține locuri la liceu în Bistrița-Năsăud: 13 clase de a IX-a dispar din toamnă