Reprezentanţii forului consideră că meditaţiile reprezintă în România o adevărată industrie, iar multe cadre didactice organizează meditaţii cu elevi de la clasă, fapt care generează un vădit conflict de interese.
Articol editat de Camelia Velțan, 11 martie 2021, 14:20
Reprezentanţii forului consideră că meditaţiile reprezintă în România o adevărată industrie, iar multe cadre didactice organizează meditaţii cu elevi de la clasă, fapt care generează un vădit conflict de interese.
Numărul profesorilor care, în anul 2019, au declarat că obţin venituri suplimentare din meditaţii a reprezentat puţin peste două procente din total, dar un raport al Ministerului Educaţiei de anul trecut arăta că aproape jumătate dintre elevii de clasele a 8-a şi a 12-a merg la meditaţii.
Nedeclararea unor venituri reprezintă evaziune fiscală, iar dascălii a căror atitudine reprezintă un reper moral pentru copii nu trebuie să recurgă la astfel de practici – afirmă Consiliul Naţional al Elevilor.
Foto: Nicholas Jackson /Pixabay
Radio Cluj poate fi ascultat şi online, AICI sau pe telefon: 031 504 0456, apel cu tarif normal.
Ne găsești și pe facebook, twitter și instagram.
Două echipe de robotică din Bistrița s-au calificat la etapa națională a competiției FIRST Tech Challenge România, în urma rezultatelor...
Un program de master comun, care le-ar permite studenților să se înmatriculeze la o singură universitate și apoi să studieze, prin mobilități...
Tulburările de procesare senzorială au un impact major asupra vieții copiilor cu cerințe educaționale speciale și spectru autist, influențând...
Dacă e miercuri, e Universitate. Nu orice universitate și nu pentru oricine. E școala gratuită la care vin profesori voluntari (universitari,...