Prima pagină » Știri » Educaţie » Bihorul, locul 3 la numărul de absenți la Evaluare [AUDIO]

Bihorul, locul 3 la numărul de absenți la Evaluare [AUDIO]

Numărul mare de absenţi la cele două probe ale Evaluării Naţionale este explicat de conducerea Inspectoratului Şcolar Judeţean Bihor prin faptul că aceia care nu s-au înscris, respectiv cei care nu s-au prezentat la examen, se regăsesc pe listele elevilor cuprinși în învăţământul profesional şi tehnic, respectiv al celui dual.

Articol editat de Bianca Câmpeanu, 18 iunie 2020, 14:48

Acești 596 de elevi care au absentat, împreună cu cei care nici nu s-au înscris, care sunt 184, se regăsesc de regulă între elevii care se înscriu la învățământul profesional tradițional, respectiv cel profesional dual. În anul 2019-2020, s-au creat 57 de clase unde au intrat 1000 de asemenea elevi. De ce 1000, când aici avem 784. Diferența până la 1000 vine de la faptul că nu toți elevii vor obține nota 5, de promovare a examenului. (Virgil Blage, șeful Inspectoratului Școlar Județean Bihor)

Mai mult, preocuparea Inspectoratului Școlar Județean Bihor și a conducerii unităților de învățământ a fost ca absolvenții de clasa a VIII-a să fie înscriși în număr mare la Evaluarea Națională. Metologia permite ca elevii să fie înscriși la examen de conducerea școlilor.

E dreptul elevilor de a parcurge acest examen, iar școlile au consultat părinții dacă doresc sau nu să-și înscrie copiii la Evaluare. În plus, s-a dorit evitarea situației în care elevul se prezintă la examen, dar nu se regăsește pe lista respectivă.

Mai este un aspect. Exista posibilitatea ca să nu fie înscriși toți acești elevi la examen. Noi am insistat să îi înscriem pe toți, pentru că metologia de fapt prevede să fie înscriși la examen de către școală – diriginte, secretariat sau direcțiunea școlii respective. Este adevărat că foarte multe dintre școli au consultat părinții într-o formă sau alta, verbal, telefonic, prin tabele, cereri scrise, dacă doresc sau nu se să înscrie la examen. Noi am dorit să evităm situația neplăcută în care un elev de acest gen se prezintă la examen și nu se regăsește pe lista celor înscriși. Și atunci, am preferat să îi avem înscriși pe toți, dar acest lucru a dus la creșterea numărului absenților. Dacă nu îi înscriam, numărul absenților era mult mai mic. Dar, nu am vrut să ajungem în situația în care a fost anul trecut Brăila. Anul trecut, la Brăila, au existat vreo 400 și ceva de elevi neînscriși. (Virgil Blage – inspectorul școlar general al Inspectoratului Școlar Județean Bihor)

Promovarea învățământului profesional și dual a fost intens promovat la nivelul județului Bihor, iar elevii bihoreni sunt atraşi de avantajele învăţământului profesional şi dual, fiindcă în cei trei ani de școală sunt plătiți și au un loc de muncă asigurat.

Faptul că autoritățile locale, agenții economici, organizațiile patronale s-au implicat foarte mult în promovarea acestuia, i-a atras pe foarte mulți elevi spre acest învățământ. Iar noi știm că accesul în învățământul profesional și tehnic nu necesită neapărat să susții examenul de Evaluare Națională. Și atunci, a existat această opțiune de a nu se înscrie deloc sau unii au absentat până la urmă. Acești copii nu rămân neșcolarizați. Acești copii nu rămân neșcolarizați. Cu siguranță, toți se vor regăsi în învățământul professional și dual – a asigurat șeful IȘJ Bihor, Virgil Blage.

Evaluarea Națională s-a încheiat astăzi, 18 iunie, după proba scrisă a la Limba și literatura maternă. La nivel naţional, 10.294 de elevi au susținut această probă.

Primele rezultate ale Evaluării vor fi afișate luni, 22 iunie, până la ora 14:00. Contestațiile pot fi depuse atât în format fizic, cât și electronic, în aceeași zi, în intervalul orar 16:00-19:00, și în 23 iunie (în intervalul orar 8:00-12:00).

Rezultatele finale vor fi anunțate sâmbătă, 27 iunie, în centrele de examen și pe site-ul evaluare.edu.ro.

Doar că, pentru prima dată de la intrarea în vigoare a RGPD, numele și prenumele candidaților la examenele naționale vor fi publicate în format anonimizat.